我們的信念
1.
科學並非僅僅是事實的記憶，而是發現、是探索、是嘗試、是驚嘆、是質疑、是美好的回憶、是生活的一部分。
2.
兒童本來是好奇的，他們需要有探索的機會，並至少有一位成人與他們一起分享有新發現時的喜悅與興奮，才能達到學習科學的目標。
3.
教師應引領兒童欣賞科學的趣味，而不只是「學懂科學」，令他們抱持著一顆「好奇的心」以及「好好玩一玩」的準備，面對挑戰，勇於嘗試！
4.
教師有必先充實自己的科學知識，終身學習，才能日新又新，並與兒童一起分享這些點滴的知識，以作身教。
我們的工作
1.
讓兒童在一個最舒適、最自然及充滿驚奇與喜悅的環境下進行「有趣的科學活動」，親身體驗科學的趣味及它在過程中所帶來的愉悅。
2.
讓兒童認識、親近並愛護大自然。
3.
把學習「科學方法」的程序，例如：蒐集資料、觀察、實驗、預測、記錄、歸納和分享等轉換成一個個「有趣的科學活動」，以供兒童「親身嘗試」，發揮他們好奇和探索的心。
4.
營造適切的學習環境，激發兒童思考與實踐，從而創作出更多更有趣的科學活動，提昇多元智能。
